Die ICT-Steering Group (V/2, V/3, II/8) des BMUKK organisierte die eLearning-Konferenz Eisenstadt 2008. Drei Tage lange wurden aktuelle Entwicklungen im Bereich von Lernplattformen, OpenSource-Produkten, eLearning-Initiativen, Administration, Virtualisierungsverfahren und mehr in Vorträgen und Arbeitsgruppen diskutiert.
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Anforderungen, mögliche Umsetzungskonzepte – Geschichte, Aufgaben, Fallbeispiele.
Präsentation | Skriptum | Bildmaterial
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Kurs als Vorbereitung zum „Fernstudium“: Die Abwesenheit vom regulären Unterricht soll durch die Lernplattform überbrückt werden. Können die Moodle-Kurse mit Lernmaterialien und Aufgaben dieser Anforderung gerecht werden?
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